História e Ensino de História
Autor: Luiz Carlos Bento.
 Este livro discute a relação entre a História e o Ensino de História,  buscando abordar alguns temas pertinentes ao debate historiográfico. Em  linhas gerais, empreende um esforço coletivo de pensar a história  enquanto forma de conhecimento objetivo do passado humano, buscando  desdobrar algumas de suas categorias mestras. As temáticas desenvolvidas  ao longo da obra buscam refletir sobre a relação entre o saber  histórico e a didática da história, postulando a necessidade de  refletirmos sobre a importância da consciência histórica enquanto forma  de orientação dos homens em relação ao seu tempo. Outra temática que  merece ser ressaltada na obra é a analise da condição de intelectual do  professor de História, visto que cabe a ele, enquanto sujeito ativo do  processo de ensino-aprendizagem, aproximar o trabalho dos historiadores  de ofício, da prática das salas de aula, desenvolvendo meios de fazer  uma transposição mais precisa dos saberes produzidos pelos meios  acadêmicos em relação ao ambiente escolar de uma forma geral. Tarefa  esta que inegavelmente exige por parte do historiador/professor uma  formação sólida no domínio das ciências da cultura. Na condição de  intelectuais e de professores de história, somos operadores por  excelência dos exercícios de recuperação da historicidade da presença  humana no mundo, não temos a obrigação de apresentar respostas  definitivas ou inquestionáveis. A nossa tarefa, pegando carona em Walter  Benjamin, “consiste em escovar a história a contrapelo”, denunciando,  os aspectos sensíveis que norteiam a ação humana no mundo.
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FICHA DO LIVRO
Título: História e Ensino de História 
Autor: Luiz Carlos Bento
Autor: Luiz Carlos Bento
Editora: Paco Editorial
Páginas: 136
Ano: 2010
Edição: 1ª
 
Edição: 1ª

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